Cafétéria
À tous les jours, le service de cafétéria offre deux choix de menu du jour.
Tarifs :
- Repas complet : 5,75 $
Bibliothèque
Heures d’ouvertures
Tous les jours de 8 h 15 à 16 h 15
Prêt
- Pour tout emprunt (livre ou ordinateur), la carte étudiante est obligatoire.
- Les livres sont prêtés pour une durée de 3 semaines, avec une possibilité de renouvellement.
- L’élève peut emprunter jusqu’à 5 livres à la fois dont 2 nouveautés.
- Vous devrez payer tout manuel emprunté s’il n’est pas remis en bon état ou s’il est perdu.
Animation spirituelle et engagement communautaire
Ce service offert à tous les élèves de l’école constitue une sorte de laboratoire de vie qui permet aux élèves, par l’expérience pratique et la réflexion, de développer leur vie spirituelle et leur engagement dans la société.
Animation spirituelle
Les jeunes cherchent la vérité, la liberté, le bonheur :
Activités proposées
- Animations sur la recherche du sens à la vie
- Comité prévention suicide
- Relation d’aide
- Suivi de deuil
Engagement communautaire
Activités proposées
- Projet Noël de partage (Moisson Maskoutaine)
- Visite aux personnes âgées (Hôtel-Dieu)
- Société canadienne du cancer (Relais pour la vie)
- Activités avec des personnes handicapées (Parrainage civique)
- Amnistie Internationale
- Bénévolat auprès des sans-abris
Ouverture sur le monde
Activités proposées
- Échanges linguistiques et culturels
- Stage d’initiation à la coopération internationale
Pour plus d’information
Pour approfondir ta vie intérieure et changer le monde, viens me rencontrer, je suis là pour toi!
Mélanie Sanscartier
Animatrice de vie spirituelle et d’engagement communautaire
Local Katimavik (C-201)
Prévention en toxicomanie
Dans le but de permettre aux élèves de faire des choix de vie sains et éclairés et ainsi soutenir une meilleure réussite scolaire, je suis disponible à rencontrer l’élève (et sa famille) afin de l’accompagner à réfléchir aux conséquences possibles de la consommation de drogues.
Prévenir une toxicomanie, c’est faire les choix qui s’imposent et cela au bon moment. Bien entendu, si toutefois un élève se fait prendre dans un événement en lien avec la consommation de drogue, nous serons dans l’obligation de nous rencontrer, car il y a un protocole concernant les drogues à l’école. Par contre, il n’est pas nécessaire de se faire prendre pour réfléchir sur la consommation.
Il s’agit de prendre un rendez-vous en passant au Service à l’élève.
Par ailleurs, comme il n’est pas toujours nécessaire de parler de drogues pour faire de la prévention de la toxicomanie, il va de soi que je proposerai aux élèves des ateliers, des projets et activités adaptés à leur niveau. La prévention de la toxicomanie, c’est aussi travailler au développement des habiletés personnelles et sociales, l’affirmation de soi, la résolution de problème, la gestion du stress, la capacité à exercer un jugement critique, la résistance aux pressions…
Pour plus d’information
Johanne Berger
Intervenante en toxicomanie
Local E-207
450 773-8405, poste 6469
johanne.berger@csssh.gouv.qc.ca
Procédure tabac
Sites internet intéressants sur le sujet :
Psychoéducation
Les services de psychoéducation en milieu scolaire visent à favoriser l’adaptation des élèves en difficulté par le développement de comportements autonomes et appropriés. Le psychoéducateur fera le dépistage, l’identification et l’évaluation des troubles d’apprentissage scolaire ou des troubles de comportement. Le psychoéducateur aura donc une action éducative auprès des élèves, des enseignants, des parents et de la direction.
Tâches spécifiques
- Évaluer le comportement des élèves à l’aide d’instruments de mesure standardisés;
- Participer, avec l’équipe multidisciplinaire, aux études de cas dans le but de déterminer les mesures nécessaires à la rééducation;
- Participer, avec l’équipe multidisciplinaire, à l’élaboration d’un plan d’intervention individualisé;
- Référer certains élèves à des services ou cliniques externes spécialisés;
- Rencontrer les élèves ayant des troubles d’apprentissage et de comportement pour favoriser leur intégration;
- Préparer du matériel et des activités nécessaires à la rééducation;
- Animer des activités de rééducation auprès des élèves ayant des difficultés d’adaptation;
- Intervenir et soutenir les élèves en situation de crise et d’urgence.
Pour plus d’information
Caroline Boulé (local E-202)
Fany Langlais (local B-210)
Philippe Archambault (local E-212)
Psychologie
Le psychologue accorde une attention particulière à ta vie scolaire, affective et sociale. Il s’intéresse principalement à ton développement, à ta croissance et à ton épanouissement. Le but du psychologue est de saisir toutes les occasions qui lui sont données pour favoriser chez toi l’acquisition d’une plus grande autonomie et ton plein épanouissement dans une atmosphère de confiance. Il ne faut pas hésiter à faire appel à mes services si tu es aux prises avec des difficultés de rendement et de motivation scolaire.
Pour plus d’information
Psychologues :
Chantal Millette (local E-200)
Isabelle Ménard (local B-212)
Service d’orientation
- Tu as besoin d’aide pour mieux te connaître (intérêts, aptitudes, traits de personnalité)?
- C’est difficile pour toi de choisir un programme d’études?
- Tu désires des informations sur les diplômes d’études secondaires, professionnelles, collégiales ou universitaires?
- Tu songes à abandonner l’école?
Suivez les conseillères en orientation sur la page Facebook!
Trois services pour t’aider
Midis-Express
Il s’adresse à tous les élèves qui ont besoin d’informations scolaires et professionnelles (exigences d’obtention d’un diplôme, préalables, programmes de formation, etc.) ainsi qu’à ceux qui aimeraient amorcer une démarche individuelle avec un conseiller d’orientation.
Horaire : tous les lundis et jeudis, de 12 h 15 à 12 h 45, de la mi-septembre à la mi-mai, au local E-214 (tu dois passer par la bibliothèque)
Cursus
Idéal pour débuter une démarche d’orientation. Le cursus s’adresse aux élèves de 5e secondaire intéressés à identifier des programmes d’études correspondant à leur personnalité. Des outils d’exploration y sont proposés afin de poursuivre l’exploration professionnelle par la suite. La démarche s’amorce lors d’une journée de classe complète et se déroule en petit groupe. Toutefois, chacun réfléchit et travaille individuellement au sein du groupe. Le processus peut ensuite se compléter en entrevue individuelle.
Rencontres individuelles
La priorité est accordée aux élèves ayant fait la démarche CURSUS, aux élèves de la 3e et de la 4e secondaire voulant s’inscrire à un DEP l’année suivante ainsi qu’aux références provenant des professionnels ou de la direction. Les autres élèves désirant s’investir dans une démarche d’orientation doivent se présenter aux midis-express avant d’obtenir un rendez-vous.
Pour plus d’information
Service de santé
L’infirmière scolaire fait de la prévention dans diverses sphères de la santé des jeunes :
- Campagne de vaccination
- Information sur les moyens de contraception
- Information sur les ITSS (infection transmissible sexuellement et par le sang)
- La saine alimentation
Pour plus d’information
Maude Vaillancourt
Infirmière clinicienne
Services à l’élève, local E-200
Disponible 4 jours par semaine